РОЗВИТОК ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ КУРСАНТІВ-СУДНОМЕХАНІКІВ: ФІЗИЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ, CHATGPT ТА АНАЛІЗ ЗАСТОСУВАННЯ ПІРОМЕТРІВ У СУДНОВИХ СИСТЕМАХ

S. O. Yaremchuk; I. Z. Maslov

doi:10.33082/td.2023.3-18.15

S. O. Yaremchuk https://orcid.org/0000-0002-6736-1471
I. Z. Maslov https://orcid.org/0000-0003-1759-6077

DOI: https://doi.org/10.33082/td.2023.3-18.15

Ключові слова: теплове випромінювання, фізичний експеримент, штучний інтелект, пірометри суднових систем.

Анотація

Вступ. В роботі обґрунтована необхідність поглиблення знань курсантів-судномеханіків щодо явищ та законів теплового випромінювання шляхом проведення фізичного експерименту та застосування системи штучного інтелекту. Описана проблема недостатнього зв’язку між теоретичними знаннями курсантів фізичних законів та їх практичним застосуванням в обладнанні суднових систем. Метою роботи є розвиток фахових компетентностей курсантів-судномеханіків шляхом дослідження явища теплового випромінювання, та використання ChatGPT для пошуку інформації щодо застосування пірометрів у суднових системах. Результати. Розроблена та апробована покрокова методика, яка описує лабораторне дослідження явища теплового випромінювання; виконання розрахунків фізичних величин; пошук за допомогою ChatGPT інформації щодо видів, переваг, недоліків та областей застосування пірометрів у суднових системах; аналіз інформації та розробку багатоаспектної класифікації пірометрів суднових систем. Висновки. В роботі застосований кросдисциплінарний підхід, який поєднує теоретичні знання та практичні навички в області фізики, інформаційних технологій та системного аналізу. Запропоновані методикою активності дали змогу підвищити рівень розвитку фахових компетентностей курсантів-судномеханіків і забезпечили підвищення абсолютної успішності на 16%, якості на 11% за результатами іспиту. Визначені переваги застосування ChatGPT, відмічена неможливість використання штучного інтелекту в складних системах управління без участі людини через неможливість передбачення та навчання системи для усіх можливих комбінацій ситуацій та подій.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

1. Михайленко В.І., Білоус В.М., Поповський Ю.М. Загальна фізика : навчальний посібник. Одеса : ВидавІнформ ОНМА, 2012. 475 с.

2. Петченко О.М., Сисоєв А.С., Назаренко Є.І. Загальні основи фізики. Навчальний посібник з курсу «Фізика». Харків : ХНУМГ, 2007. 224 с.

3. Кучерук І.М., Горбачук І.Т. Загальний курс фізики: У 3 т. : навч. посіб. для студ. вищ. техн. і пед. закл. освіти. Т. 3. Оптика. Квантова фізика / за ред. І.М. Кучерука. Київ : Техніка, 1999. 520 с.

4. Як працювати з Google Spreadsheets. URL: https://netpeak.net/uk/ blog/povniy-gayd-iz-roboti-z-google-spreadsheets/ (дата звернення: 01.04.2023).

5. Welcome to ChatGPT. URL: https://chat.openai.com/ (дата звернення: 01.02.2023).

6. Посібник з ChatGPT: Шість основних стратегій швидкого введення запитів для кращих результатів. URL: https://24tv.ua/tech/shist-strategiyefektivnogo- vvedennya-zapitiv-dlya-krashhih-rezultativ_n2261585 (дата звернення: 01.04.2023).

7. Як використовувати ChatGPT для навчання. П’ять етичних способів, які будуть для вас корисними. URL: https://techno.nv.ua/ukr/it-industry/ chatgpt-dlya-navchannya-50316103.html (дата звернення: 01.04.2023).

8. Виноградов-Салтиков В.О., Єщенко О.І., Бірюков Д.В. Особливості вимірювання температури пірометрами. Навчальний посібник. Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2022. 35 с. URL: https://ela.kpi.ua/bitstream/ 123456789/47724/1/Teplotekhnichni_vymiriuvannia_Osoblyvosti_ vymiriuvannia_temperatury_pirometramy.pdf (дата звернення: 01.04.2023).

9. Як користуватись Google Docs? ІНСТРУКЦІЯ. URL: https://cybercalm. org/novyny/yak-korystuvatys-google-docs-instruktsiya/ (дата звернення: 01.04.2023).

10. Google Forms – від простого до найпростішого. URL: https://elit-web. ua/ua/blog/google-forms (дата звернення: 01.04.2023).